7 Mai · Philippe Chassé · No Comments

FR-PS-Samuel Leçon d’objet

Voici la maison de Dieu (2) Matériel Instrument à percussion Étapes Récitez la comptine et faites les gestes. Utilisez un instrument à percussion avec lequel un enfant pourra jouer pendant que les autres diront la deuxième ligne de la comptine à mimer. Donnez à tous les enfants l’occasion de jouer de l’instrument.   Comptine Voici …

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7 Mai · Philippe Chassé · No Comments

FR-PS-Néhémie Leçon d’objet

Voici la maison de Dieu Matériel Une maison en jouet Étapes Montrez la maison. Expliquez aux enfants que l’église est comme une maison. Récitez la comptine et faites les gestes. Répétez-la lentement à quelques reprises. Encouragez les enfants à se joindre à vous pour faire les gestes.   Comptine Voici la maison de Dieu (Formez …

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7 Mai · Philippe Chassé · No Comments

FR-PS-Jésus Leçon d’objet

Marchons, marchons, marchons Matériel Feuilles d’arbre   Étapes Récitez et mimez la comptine suivante à quelques reprises. Agitez des feuilles comme l’ont fait les habitants de Jérusalem quand ils ont accueilli Jésus.   Comptine Marchons, marchons, marchons. Nous t’aimons Roi Jésus (Marchez sur place.) Bravo! Bravo! Bravo! Nous t’aimons Roi Jésus (Applaudissez.) Hourra! Hourra! Hourra! …

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7 Mai · Philippe Chassé · No Comments

FR-PS-Paul Leçon d’objet

Une Bible, deux livres   Matériel Une Bible pour enfants Deux livres pour enfants Étapes Présentez une Bible pour enfants et deux livres pour enfants. Demandez : « Lequel de ces livres est une Bible? » Désignez un enfant pour montrer la Bible. Faites-lui tenir la Bible pendant que vous récitez et mimez la comptine. Encouragez le …

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27 Mar · Noemie Chasse · No Comments

FR-PS-Judas Brico

Pièces de monnaie     Matériel Feuilles blanches Papier aluminium Ciseaux Crayons   Étapes Donnez une feuille blanche à chaque enfant. Demandez-leur d’y dessiner une pochette géante. Vous pouvez leur montrer un exemple afin de les aider. Découpez plusieurs cercles dans le papier aluminium de manière à créer des pièces de monnaie. Demandez aux enfants de …

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26 Mar · Noemie Chasse · No Comments

FR-PS-Élie Activité

Faire l’autel   Matériel Bac en plastique (assez grand pour contenir tous les éléments) Terre 12 petites pierres Petits morceaux de bois Pichet Eau Image de viande   Étapes Placez la terre dans le bac en plastique. Demandez aux enfants d’empiler 12 pierres les unes sur les autres sur la terre et au centre du …

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26 Mar · Noemie Chasse · No Comments

FR-PS-Jean Activité physique

Démontre ton amour   Matériel Feuilles de différentes couleurs   Étapes Découpez la feuille en forme de cœur. Faites-en plusieurs. Disposez les coeurs un peu partout dans la salle. Demandez aux enfants de marcher dans la classe. Puis commencez à dire différents mots. Dites aux enfants que lorsque vous mentionnerez le mot « amour », ils devront ramasser un …

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26 Mar · Noemie Chasse · No Comments

FR-PS-Lucifer Activité physique

Protégez vos pensées   Matériel Ballounes* *ballons de baudruche Étapes Gonflez une balloune et attachez-la. Demandez aux enfants de se lever et de se placer en cercle. Lancez la balloune aux enfants et demandez-leur de la maintenir dans les airs. Expliquez aux enfants que Lucifer essaie de donner de mauvaises pensées et qu’ils ne devraient …

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26 Mar · Noemie Chasse · No Comments

FR-PS-Ézéchiel Déclencheur

Ouvrez les indices   Matériel Affiche en carton blanc Image d’une plume, d’un morceau de charbon et d’une roue Papier de construction Colle   Étapes Préparez l’affiche avant le début de votre classe. Collez ou dessinez une plume, un morceau de charbon et une roue sur l’affiche., à distance les uns des autres . Prenez …

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26 Mar · Noemie Chasse · No Comments

FR-PS-Daniel Déclencheur

Sauvez les animaux   Matériel Lion en plastique (jouet) Animaux en plastique (jouets) Ruban adhésif Affiche en carton blanc ou plateau   Étapes Avant le début de votre classe, collez les animaux sur l’affiche avec du ruban adhésif. Dès l’arrivée des enfants, demandez-leur de sauver les différents animaux en les décollant de l’affiche. Demandez-leur ensuite …

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